12 Paesi Con Gli Insegnanti Della Scuola Elementare Meno Istruiti

L'istruzione scolastica elementare è un momento importante nella vita di un bambino e può influenzare ampiamente il successo durante la scuola secondaria e l'istruzione superiore. Sfortunatamente, in gran parte del mondo in via di sviluppo, gli insegnanti delle scuole elementari non sono adeguatamente formati per servire come insegnanti efficienti.

Un sistema difettoso

Il Suriname, un piccolo paese sudamericano, è noto per le sue vaste aree di foreste pluviali tropicali. Sfortunatamente, il paese è anche noto per la sua grave mancanza di insegnanti qualificati di scuola elementare, con solo 6% di loro in possesso di una formazione adeguata per il lavoro. Perché le cose vanno così male? Sebbene l'istruzione sia ampiamente disponibile in Suriname, la maggior parte delle scuole si trova in condizioni estremamente sfavorevoli. Molte scuole nelle zone rurali non dispongono di servizi igienici, acqua corrente o elettricità. Il governo ha avviato un piano di costruzione nazionale per combattere questi problemi, ma probabilmente ci vorrà un po 'prima che questi cambiamenti abbiano un effetto positivo duraturo sugli studenti delle scuole elementari e sui loro insegnanti. Date queste condizioni abissali, diventare un insegnante non è qualcosa di molto ricercato. Infatti, meno del 1% di quelli nelle scuole di formazione degli insegnanti esprimono un reale desiderio di insegnare, evidenziando un enorme problema all'interno del sistema: come può migliorare l'istruzione quando chi si allena per educare non ha interesse per la professione di insegnante? La ragione di questa statistica è legata alle condizioni sopra menzionate, così come la scarsa retribuzione e la mancanza di materiale didattico disponibile. Il Ghana, una nazione del Golfo di Guinea dell'Africa occidentale, ha un sistema educativo più raffinato del Suriname. Tuttavia, si trova ancora in difficoltà rispetto ad altre regioni del mondo e attualmente viene addestrato solo il 52% degli insegnanti della scuola elementare della nazione. La maggior parte del problema si trova nelle aree rurali e remote, che si affidano maggiormente agli insegnanti non addestrati. Inoltre, proprio come in Suriname, gli insegnanti non hanno accesso a strumenti educativi adeguati. Le tasse scolastiche e le opportunità educative limitate per le femmine esacerbano i problemi menzionati in precedenza.

Il futuro dell'educazione nel mondo in via di sviluppo

L'educazione è estremamente vitale nei primi anni di vita di un bambino e può avere effetti significativi sul loro successo lungo la strada. Senza un'adeguata simulazione, possono sperimentare uno sviluppo stentato, livelli di confidenza ridotti e problemi nell'essere autosufficienti. Paesi come il Suriname e il Ghana richiedono quindi maggiori finanziamenti e attenzione da parte del governo. I mezzi e gli incentivi necessari devono essere forniti alle scuole elementari per contribuire a migliorare il sistema educativo nel suo complesso. In assenza di sforzi per migliorare le condizioni delle scuole nelle aree del mondo in via di sviluppo, le aree rurali più povere continuano a contare su insegnanti delle scuole elementari che non hanno le necessarie motivazioni e formazione per educare le giovani menti. Una mancanza di formazione significa mancanza di un'adeguata istruzione, e in combinazione con condizioni scolastiche e scarse condizioni osservate in aree come il Suriname e il Ghana, queste regioni continuano ad avere tassi di abbandono elevati per gli studenti.

12 Paesi con gli insegnanti della scuola elementare meno istruiti