15 Paesi Con Gli Insegnanti Delle Scuole Superiori Meno Abbienti

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Il mondo ha compiuto progressi significativi nel miglioramento dell'istruzione per i bambini; tra 2000 e 2008, milioni di bambini arruolati nella scuola primaria e secondaria e hanno iniziato il percorso di alfabetizzazione. Tuttavia, l'iscrizione scolastica iniziò a diminuire in 2008. Questa tendenza è sfortunata perché l'alfabetizzazione è un primo passo importante nella rottura del ciclo di povertà. Anche se non è sufficiente avere semplicemente dei bambini che si iscrivono a scuola e frequentano le lezioni. L'educazione fornita deve essere di qualità e provenire da insegnanti ben preparati e questa non è la realtà per i molti paesi del mondo. Questo articolo darà un'occhiata a quali paesi hanno i tassi più bassi di insegnanti qualificati e perché.

Più bassi tassi di insegnanti addestrati

Albania

Il tasso molto più basso di insegnanti della scuola secondaria addestrati, secondo i dati della Banca Mondiale, si trova in Albania, dove solo il 6% degli insegnanti ha effettivamente ricevuto una formazione adeguata. Questo paese ha sofferto di disordini politici a partire da 1991 e ha devastato edifici scolastici abbandonati. Gli insegnanti hanno iniziato a lasciare le zone rurali e trasferirsi nei centri urbani, lasciando così alle scuole rurali una carenza di educatori. Duemila insegnanti hanno lasciato il paese. Oggi quel caos si è fermato e il paese sta progredendo. Esistono alcuni requisiti di base per la formazione degli insegnanti, tuttavia, i programmi di formazione degli insegnanti non sono standardizzati e le diverse istituzioni avranno un curriculum e test diversi. Rispetto al sistema inglese International Teacher Training (ITT), l'Albania ha incontrato 6 dei requisiti minimi di 11. Il paese sta attualmente ristrutturando il suo sistema educativo.

Seychelles

Seguendo l'Albania con solo 8% dei suoi insegnanti di scuola secondaria considerati qualificati sono le Seychelles. Il sistema educativo qui non ha politiche per introdurre insegnanti appena formati. Ciò significa che quando un nuovo insegnante entra a far parte di una scuola, non esiste alcun sistema di supporto per garantirne il successo durante il primo anno. Senza un programma di mentore, gli insegnanti non sono in grado di svilupparsi professionalmente. Il governo delle Seychelles riconosce la mancanza di insegnanti qualificati e recentemente ha contattato il Botswana per ricevere assistenza. Hanno raggiunto un accordo che gli studenti delle Seychelles possono frequentare l'Università del Botswana e le Seychelles impiegano insegnanti del Botswana dove c'è un surplus di educatori formati.

benin

Il numero 3 nell'elenco è Benin, dove solo il 9% dei suoi insegnanti di scuola secondaria è qualificato. Il governo del Benin assegna 4.6% del PIL per l'istruzione, che aumenta la gravità del problema. Significa retribuzione molto bassa per gli insegnanti e un investimento minimo o nullo in infrastrutture che fornisce un ambiente di lavoro scomodo. Questo paese ha affrontato tali problemi politici, economici e sociali che ha addirittura completamente chiuso gli istituti di formazione per insegnanti da 1987 a 2006 come requisito di riadattamento economico. Attualmente, il rapporto studenti-insegnanti è 44 a 1. Le comunità hanno una forte dipendenza da insegnanti volontari non addestrati.

Altre nazioni in ritardo

Seguendo questi paesi e con meno del 30% di insegnanti delle scuole secondarie che si stanno qualificando, il Suriname con 14% dei suoi insegnanti secondari è adeguatamente formato, il Niger a 16%, Madagascar (21%) e la Repubblica Democratica del Congo (24%) . Altri paesi con percentuali sorprendentemente basse (meno del 50%) di insegnanti secondari qualificati sono il Belize a 45%, Burkina Faso (47%) e Sao Tome e Principe (48%). Di seguito è riportato un elenco più completo.

La necessità di miglioramenti nella formazione degli insegnanti

Solo con insegnanti qualificati e preparati i bambini avranno la possibilità di apprendere. La ricerca ha dimostrato che questa variabile, adeguata formazione degli insegnanti, ha l'effetto più pronunciato sui punteggi dei test degli studenti. Gli insegnanti ben formati sono anche meglio equipaggiati per gestire la diversità in età, per mantenere un'azione disciplinare positiva e per sostenere la partecipazione delle ragazze in classe. Pertanto, investire in insegnanti è estremamente importante per il progresso della società. I paesi di questo elenco dovrebbero, nonostante gli ostacoli, considerare l'istruzione e la formazione degli insegnanti come una priorità assoluta.

15 Paesi con gli insegnanti della scuola secondaria meno istruiti

GradoStato% di insegnanti di scuola secondaria che sono formati
1Albania6%
2Seychelles8%
3benin9%
4Suriname14%
5Niger16%
6Madagascar21%
7Repubblica Democratica del Congo24%
8belize45%
9Burkina Faso47%
10Sao Tome e Principe48%
11St. Vincent e Grenadine50%
12St. Kitts e Nevis51%
13Camerun54%
14Liberia55%
15Antigua e Barbuda55%